Terapie Víšková

Psychoterapie

Jsem tu pro děti, dospívající i dospělé, kteří

Nemusíte mít jasnou představu o tom, co přesně potřebujete, proč přicházíte. Na Prvním sezení zmapujeme Vaši situaci a potřeby a domluvíme se na podmínkách spolupráce, frekvenci terapie.

osel Práce s dětmi

Dítě vnímá terapii jako hru nebo tvoření. Dospívající jako prostor, kde mohou mluvit otevřeně bez obav z hodnocení. Vstupní konzultace probíhá pouze s rodiči (nejlépe oběma), osobně, případně on-line. (Ve specifických případech i s dítětem.) Mapujeme situaci dítěte z pohledu rodičů a jejich zakázku. Další konzultace s rodiči probíhá dle domluvy. Případně využijeme společné setkání dítě – rodič. Setkání s dítětem jsou důvěrná, předem se s ním domlouvám, co mohu rodičům sdělit. Respektuji jeho přání, pokud nejde o skutečnosti ohrožující jeho život. Terapie předškolních nebo úzkostnějších dětí může zprvu vyžadovat přítomnost rodiče, přímo v procesu nebo ve vedlejší místnosti. Vše ladíme tak, aby prostor pro dítě byl co nejbezpečnější.

V terapii zaměřené na posílení vztahu rodič-dítě využívám prvky z Dyadické vývojové psychoterapie. V sezení mluvíme, tvoříme, hrajeme si. Podle věku a potřeby. Cílem je posílení vztahu, souhra, společené zážitky, ale také vyjasnění, vysvětlení myšlenek a postojů. Setkání jsou vedena s důrazem na bezpečí dítěte i rodiče.

JAK PRACUJI

Vycházím z Biosyntetické psychoterapie, která podporuje přirozené zdroje člověka. Hledá soulad mezi tím, jak se člověk cítí, co si myslí a jak reaguje jeho tělo. Vedle verbální analýzy (rozhovoru) využívá také práci s pohybem, dechem, imaginací, dotekem. Podporuje fyzické, duševní i duchovní uzdravení.

Nabízím arteterapii a Metodu Práce v hliněném poli®. Viz více pod záložkami.

Jsem členem České asociace pro psychoterapii (ČAP) a Českého institutu biosyntézy a dodržuji jejich etické kodexy .